Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de
Aprendizaje
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1. Tengo
fama de decir lo que pienso claramente y sin rodeos.
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2. Estoy
seguro lo que es bueno y lo que es malo, lo que está bien y lo que está mal.
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3. Muchas
veces actúo sin mirar las consecuencias.
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4.
Normalmente trato de resolver los problemas metódicamente y paso a paso.
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5. Creo
que los formalismos coartan y limitan la actuación libre de las personas.
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6. Me
interesa saber cuáles son los sistemas de valores de los demás y con qué
criterios actúan.
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7. Pienso
que el actuar intuitivamente puede ser siempre tan válido como actuar
reflexivamente.
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8. Creo
que lo más importante es que las cosas funcionen.
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9.
Procuro estar al tanto de lo que ocurre aquí y ahora.
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10. Disfruto
cuando tengo tiempo para preparar mi trabajo y realizarlo a conciencia.
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11. Estoy
a gusto siguiendo un orden, en las comidas, en el estudio, haciendo ejercicio
regularmente.
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12.
Cuando escucho una nueva idea en seguida comienzo a pensar cómo ponerla en
práctica.
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13. Prefiero
las ideas originales y novedosas aunque no sean prácticas.
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14.
Admito y me ajusto a las normas sólo si me sirven para lograr mis objetivos.
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15.
Normalmente encajo bien con personas reflexivas, analíticas y me cuesta
sintonizar con personas demasiado espontáneas, imprevisibles.
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16.
Escucho con más frecuencia que hablo.
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17.
Prefiero las cosas estructuradas a las desordenadas.
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18.
Cuando poseo cualquier información, trato de interpretarla bien antes de
manifestar alguna conclusión.
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19. Antes
de tomar una decisión estudio con cuidado sus ventajas e inconvenientes.
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20. Me
crezco con el reto de hacer algo nuevo y diferente.
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21. Casi
siempre procuro ser coherente con mis criterios y sistemas de valores. Tengo
principios y los sigo.
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22.
Cuando hay una discusión no me gusta ir con rodeos.
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23. Me
disgusta implicarme afectivamente en mi ambiente de trabajo. Prefiero
mantener relaciones distantes.
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24. Me
gustan más las personas realistas y concretas que las teóricas.
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25. Me
cuesta ser creativo/a, romper estructuras.
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26. Me
siento a gusto con personas espontáneas y divertidas.
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27. La
mayoría de las veces expreso abiertamente cómo me siento.
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28. Me
gusta analizar y dar vueltas a las cosas.
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29. Me
molesta que la gente no se tome en serio las cosas.
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30. Me
atrae experimentar y practicar las últimas técnicas y novedades.
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31. Soy
cauteloso/a a la hora de sacar conclusiones.
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32.
Prefiero contar con el mayor número de fuentes de información. Cuantos más
datos reúna para reflexionar, mejor.
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33.
Tiendo a ser perfeccionista.
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34.
Prefiero oír las opiniones de los demás antes de exponer la mía.
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35. Me
gusta afrontar la vida espontáneamente y no tener que planificar todo
previamente.
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36. En
las discusiones me gusta observar cómo actúan los demás participantes.
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37. Me
siento incómodo con las personas calladas y demasiado analíticas.
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38. Juzgo
con frecuencia las ideas de los demás por su valor práctico.
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39. Me
agobio si me obligan a acelerar mucho el trabajo para cumplir un plazo.
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40. En
las reuniones apoyo las ideas prácticas y realistas.
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41. Es
mejor gozar del momento presente que deleitarse pensando en el pasado o en el
futuro.
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42. Me
molestan las personas que siempre desean apresurar las cosas.
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43.
Aporto ideas nuevas y espontáneas en los grupos de discusión.
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44.
Pienso que son más consistentes las decisiones fundamentadas en un minucioso
análisis que las basadas en la intuición.
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45.
Detecto frecuentemente la inconsistencia y puntos débiles en las
argumentaciones de los demás.
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46. Creo
que es preciso saltarse las normas muchas más veces que cumplirlas.
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48. En
conjunto hablo más que escucho.
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49.
Prefiero distanciarme de los hechos y observarlos desde otras perspectivas.
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50. Estoy
convencido/a que debe imponerse la lógica y el razonamiento.
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51. Me
gusta buscar nuevas experiencias.
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52. Me
gusta experimentar y aplicar las cosas.
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53.
Pienso que debemos llegar pronto al grano, al meollo de los temas.
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54.
Siempre trato de conseguir conclusiones e ideas claras.
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55.
Prefiero discutir cuestiones concretas y no perder el tiempo con charlas
vacías.
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56. Me
impaciento con las argumentaciones irrelevantes e incoherentes en las
reuniones.
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57.
Compruebo antes si las cosas funcionan realmente.
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58. Hago
varios borradores antes de la redacción definitiva de un trabajo.
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59. Soy
consciente de que en las discusiones ayudo a los demás a mantenerse centrados
en el tema, evitando divagaciones.
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60.
Observo que, con frecuencia, soy uno de los más objetivos y desapasionados en
las discusiones.
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61.
Cuando algo va mal, le quito importancia y trato de hacerlo mejor.
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62.
Rechazo ideas originales y espontáneas si no las veo prácticas.
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63. Me
gusta sopesar diversas alternativas antes de tomar una decisión.
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64. Con
frecuencia miro hacia adelante para prever el futuro.
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65. En
los debates prefiero desempeñar un papel secundario antes que ser el líder o
el que más participa.
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66. Me
molestan las personas que no siguen un enfoque lógico.
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67. Me
resulta incómodo tener que planificar y prever las cosas.
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68. Creo
que el fin justifica los medios en muchos casos.
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69. Suelo
reflexionar sobre los asuntos y problemas.
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70. El
trabajar a conciencia me llena de satisfacción y orgullo.
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71. Ante
los acontecimientos trato de descubrir los principios y teorías en que se
basan.
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72. Con
tal de conseguir el objetivo que pretendo soy capaz de herir sentimientos
ajenos.
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73. No me
importa hacer todo lo necesario para que sea efectivo mi trabajo.
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74. Con
frecuencia soy una de las personas que más anima las fiestas.
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75. Me
aburro enseguida con el trabajo metódico y minucioso.
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76. La
gente con frecuencia cree que soy poco sensible a sus sentimientos.
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77. Suelo
dejarme llevar por mis intuiciones.
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78. Si
trabajo en grupo procuro que se siga un método y un orden.
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79. Con
frecuencia me interesa averiguar lo que piensa la gente.
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80.
Esquivo los temas subjetivos, ambiguos y poco claros.
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Resultados de la encuesta.
Tras realizar la encuesta he
obtenido los siguientes resultados:
Activo 7, Reflexivo 20,
Teórico 13, Pragmático 11.
Comprobadas las respuestas
obtenidas en la encuesta y consultada la web www.estilosaprendizaje.es he
obtenido unos resultados que indican que mi estilo de aprendizaje es
reflexivo. La web explica que las
personas que obtengan un predominio claro del Estilo Reflexivo poseerán muchas
de estas características o manifestaciones.
Características principales:
- Ponderado
- Concienzudo
- Receptivo
- Analítico
- Exhaustivo
- Observador
- Recopilador
- Paciente
- Cuidadoso
- Detallista
- Elaborador de argumentos
- Previsor de argumentos
- Estudioso de comportamientos
- Registrador de datos
- Investigador
- Asimilador
- Escritor de informes y/o declaraciones
- Lento
- Prudente
- Distante
- Sondeador
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